PATROCINA A UN NIÑO

PATROCINA A UN NIÑO
¡Sí! Yo quiero patrocinar a un niño

sábado, 26 de julio de 2014

LAS FIGURAS LITERARIAS NOS CIRCUNDAN

JÓVENES DE 8ºC INTERPRETANDO LAS FIGURAS LITERARIAS


Los recursos literarios literarios de los que se vale un escritor para engalanar el lenguaje son una temática muy interesante. Por tal motivo, es importante que para la comprensión de estos se busquen diferentes formas de aprehenderlas y de comprender que estas figuras están inmiscuidas en nuestro medio circundante, en las canciones que escuchamos, escritos literarias, imágenes, publicidad, etc., pero que en la mayoría de las veces por no tener una amplia comprensión de estos recursos no nos percatamos de su valor.

En la clase analizamos canciones que contienen muchas figuras literarias, al igual que algunas imágenes....

Ojalá - Silvio Rodríguez

Ojalá que las hojas no te toquen el cuerpo
Cuando caigan
Para que no las puedas convertir en cristal
Ojalá que la lluvia deje de ser milagro
Que baja por tu cuerpo
Ojalá que la luna pueda salir sin ti
Ojalá que la tierra no te bese los pasos
Ojalá se te acabe la mirada constante
La palabra precisa, la sonrisa perfecta
Ojalá pase algo que te borre de pronto
Una luz cegadora un disparo de nieve
Ojalá por lo menos que me lleve la muerte
Para no verte tanto para no verte siempre
En todos los segundos en todas las visiones
Ojalá que no pueda tocarte ni en canciones
Ojalá que la aurora no dé gritos que caigan
En mi espalda
Ojalá que tu nombre se le olvide a esa voz
Ojalá las paredes no retengan tu ruido
De camino cansado
Ojalá que el deseo se vaya tras de ti
A tu viejo gobierno de difuntos y flores
Ojalá se te acabe la mirada constante
La palabra precisa la sonrisa perfecta
Ojalá pase algo que te borre de pronto
Una luz cegadora un disparo de nieve
Ojalá por lo menos que me lleve la muerte
Para no verte tanto para no verte siempre
En todos los segundos en todas las visiones
Ojalá que no pueda tocarte ni en canciones
Flor pálida – Marc Anthony
Hallé una flor,
Un día en el camino.
Que apareció marchita y deshojada,
Ya casi pálida, ahogada en un suspiro.
Me la llevé a mi jardín para cuidarla.

Aquella flor de pétalos dormidos,
A la que cuido hoy con toda el alma.
Recuperó el color que había perdido,
Porque encontró un cuidador que la regara.

Le fui poniendo un poquito de amor,
La fui abrigando en mi alma,
Y en el invierno le daba calor,
Para que no se dañara.

De aquella flor hoy el dueño soy yo,
Y he prometido cuidarla.
Para que nadie le robe el color,
Para que nunca se vaya.

De aquella flor surgieron tantas cosas,
Nació el amor que ya se había perdido,
Y con la luz del sol se fue la sombra,
Y con la sombra la distancia y el olvido.

Le fui poniendo un poquito de amor,
La fui abrigando en mi alma,
Y en el invierno le daba calor,
Para que no se dañara.

De aquella flor hoy el dueño soy yo,
Y he prometido cuidarla.
Para que siempre este cerca de mí,
Para que nunca se vaya.

(Para que nunca se vaya)
(Para que nunca se vaya)
(Para que nunca se vaya)
(Para que nunca se vaya)

(Para que nunca se vaya)
Le fui brindando cariño un poquito de amor,
(Para que nunca se vaya)
Y en el invierno lleno mi jardín de color
(Para que nunca se vaya)
Ay cuando la vi me enamore, y me la lleve me la lleve...

Ave María
Puerto Rico
Ataca Sergio
Esto sigue..
Minutos – Ricardo Arjona
El reloj de pared anunciando las 6:23.
el pasado con sed,
y el presente es un atleta sin pies.
ya son las 6:43
y el cadáver del minuto que pasó.
me dice así se vive aquí te guste o no.
y la nostalgia pone casa en mi cabeza.
y dan las 6 con 50.
Quién te dijo que yo
era el sueño que soñaste una vez.
quién dijo que tu
voltearías mi futuro al revés.
ya son las 7:16,
y el cadáver del minuto que pasó.
me dice tu estrategia te arruinó,
no queda más que ir aprendiendo a vivir sólo,
si te quedan agallas...
La casa no es otra cosa,
que un cementerio de historias,
enterradas en fosas,
que algunos llaman memorias.
(coro)
minutos,
como sal en la herida,
se me pasa la vida
gastando el reloj.
minutos, son la morgue del tiempo,
cadáveres de momentos
que no vuelven jamás.
no hay reloj que de vuelta hacia atrás.
Como duele gastar
el instante en el que tú ya no estás.
como cuesta luchar
con las cosas que no vuelven más.
ya son las 9:23
y el cadáver del minuto que pasó,
se burla de mis ganas de besar
la foto que dejaste puesta en el buró.
mi soledad es tu venganza.
El ministerio del tiempo
puso sede en mi almohada,
ahí te encuentro a momentos
aunque no sirve de nada.
(coro)
minutos,
como sal en la herida
se me pasa la vida
gastando el reloj.
minutos,
son la morgue del tiempo,
cadáveres de momentos
que no vuelven jamás.
no hay reloj que de vuelta hacia atrás.
Minutos que se burlan de mí,
minutos como furia del mar,
minutos pasajeros de un tren que no va a ningún lugar,
minutos como lluvia de sal,
minutos como fuego en la piel,
minutos forasteros que vienen y se van sin decir,
minutos que me duelen sin ti,
minutos que no pagan pensión,
minutos que al morir formarán el batallón del ayer,
minutos que se roban la luz,
minutos que me oxidan la fe,
minutos inquilinos del tiempo mientras puedan durar,
minutos que disfrutan morir,
minutos que no tienen lugar,
minutos que se estrellan en mi... son kamikaces de Dios



RECORDANDO ANDO

RECORDANDO LA ACENTUACIÓN DE PALABRAS

   Saber tildar de manera correcta se ha convertido, quizá,






en un gran problema para los estudiantes. Preocupados por esto, los estudiantes del grado 7º junto con la profesora, decidimos buscar una alternativa de solución para que no se les olvide la acentuación de las palabras.

    Decididos, llevamos a la clase, periódicos, revistas, carteleras, marcadores entre otros materiales, para construir unas carteleras que permanecerán pegadas en el salón, con el fin de que los estudiantes cuando tengan dudas respecto a las tildes, se remitan a las carteleras y les sea más fácil acentuar las palabras. Esta será una estrategia de escritura que les servirá para todas las asignaturas.


    Los estudiantes muy atentos y motivamos realizaron unas creativas carteleras...¡Bienvenidas las buenas ideas!







sábado, 17 de mayo de 2014

¡¡INTEGRÁNDONOS!!!


Los estudiantes del grado 7ºB a través de actividades de integración en jornada contraria trabajan por mejorar la convivencia y porque cada uno valore las habilidades de los demás. Todos unidos por una misma causa....







sábado, 10 de mayo de 2014

CONSTRUYENDO FAMILIA DE PALABRAS 

Una muy buena experiencia tuvieron los estudiantes del grado 3ºB, quienes usando periódicos y revistas y haciendo uso de sus conocimientos, escudriñaron en este material para buscar familias de palabras. Cada grupo se esmeró por participar buscando y recortando las palabras, para luego pegarlas en una cartelera que previamente la docente había aportado y puesto en el tablero.

Vemos cómo nos fue...









REPRESENTANDO CUENTOS SOLO CON LA VOZ

Los estudiantes de grado 7º pusieron en escena sus competencias comunicativas representando historias solo con la voz. En esta actividad literaria los estudiantes escogieron un cuento de su preferencia y lo representaron haciendo uso únicamente con la voz. Cada estudiante, desde su rol en la historia, deleitaba a los espectadores hablando como si los personajes de las historias se hubiesen salido del texto para mostrarse dentro del aula.

Fue realmente una gran experiencia...

Aquí algunas imágenes...








sábado, 3 de mayo de 2014

NOTICIAS CREATIVAS

Creativas y enriquecedoras fueron las presentaciones de los noticieros de los estudiantes de los grados 7ºA y 7ºB. Muy acordes para la ocasión y con los recursos disponibles explotaron su creatividad y destrezas, construyendo su conocimiento. La gran mayoría de los jóvenes participaron de la actividad de manera muy espontánea y con la guía de la profesora, aprendieron sobre una temática de manera diferente...






LOS ESTUDIANTES DE 7ºA PROMUEVEN EL BUEN TRATO

Algunos estudiantes pilosos  del grado 7ºA, en aras de fortalecer su convivencia en el colegio, presentaron ante sus compañeros una pequeña obra teatral que evidencia su preocupación por fomentar el buen trato, fundamentado en los valores...Veamos!